Študentski dom

Domov
Šola
Študentski dom

Študentski dom

Zagotavljanje doma za naše študente predstavlja velik izziv za nas, socialne delavce v študentskem domu HBLFA Raumberg-Gumpenstein. Fantje in dekleta, ki prihajajo iz vse Avstrije, bi se morali počutiti kot doma. Da bi dosegli ta visok standard, so bile v zadnjih letih izvedene številne strukturne spremembe. To nam je omogočilo, da smo oblikovali in uresničili naš moto – »Izobraževanje skozi odnose« – kot naš najpomembnejši izobraževalni cilj.

Timsko delo

Raumberg je bil vedno internat. Vendar se je način nadzora učencev po pouku – tako kot v vseh drugih delih šolske skupnosti – z leti precej spremenil. V zgodnjih letih so se morali učitelji izmenično nadzorovati učence (en teden zunajšolskih obveznosti) poleg svojih učiteljskih obveznosti, s čimer so šolo v bistvu vodili kot enoosebno delo. Danes je nadzor učencev timsko delo 12 socialnih delavcev, ki jih podpira več učiteljskih asistentov, ki delajo v večernih izmenah.

Izobraževanje skozi odnos

Raznolikih zahtev našega časa in pričakovanj naših učencev ne more več izpolniti en sam učitelj. Mladi so v nekem smislu "ogledalo družbe" in primer, kako se je naše sobivanje spremenilo v zadnjih desetletjih. Seveda je to tudi povečalo obseg in raznolikost zahtev pred učiteljskim timom. V majhnih skupinah s približno 30 učenci – vsak razred ima svojega učitelja, vsaj v prvih treh letih – se spodbujajo odnosi, zagotavljajo smiselne prostočasne dejavnosti, učenci so deležni podpore in izzivov ter se ponuja in organizira učna pomoč in podpora, da se zagotovi akademski uspeh.

Socialna kompetenca

Skupno življenje v tako veliki hiši zahteva obzirnost, asertivnost, pripravljenost na kompromise in prepričljivost. Vse to so lastnosti, ki jih lahko povzamemo pod izrazom "socialna kompetenca". Mladi lahko te prednosti vedno znova preizkušajo in uporabljajo prek številnih šolskih dogodkov (plesov, koncertov, športnih tekmovanj itd.).

Obsežne prostočasne dejavnosti

Zahvaljujoč predanosti mnogih se je ponudba rekreacijskih objektov v zadnjih letih nenehno širila. Po pregovoru »v zdravem telesu je zdrav duh« je šport v HBLFA Raumberg-Gumpenstein vedno igral pomembno vlogo. Športni objekti segajo od uporabe telovadnic in športnih igrišč v prostem času do izposoje gorskih koles, smuči, sani, rolerjev, miz za namizni tenis, miz za namizni nogomet, biljardne mize, plezalne stene v telovadnici in fitnes sobe v kleti.

Internat pa ponuja tudi veliko prostočasnih dejavnosti za manj športno naravnane najstnike. Tisti, ki jih zanima umetnost, lahko odkrijejo in razvijejo svoje talente v rezbarjenju lesa, slikanju, lončarstvu in oblikovanju nakita ter svoje spretnosti pokažejo v čudovitih kosih.

Čeprav naša šola ne vključuje glasbene vzgoje, imajo učenci srečo, da lahko svojo muzikalnost izrazijo kot člani pihalnega orkestra, ljudskih glasbenih skupin, kitarske skupine, šolskega orkestra ali kot pevci v različnih šolskih zborih.

Za nas socialne delavce je izobraževanje skozi odnose usklajevanje z mladimi na njihovi poti do »iskanja samega sebe« in postajanja »individualcev«. Poleg te podpore na poti v odraslost potrebujejo smernice in pravila, ki jim olajšajo orientacijo, ter vzdušje, ki – na podlagi zaupanja – vključuje medsebojno spoštovanje in spoštovanje osebnih vrednot ter dostojanstva drugih. Le tako lahko učenci pridobijo ključne veščine, kot so komunikacijske, socialne in organizacijske kompetence.

Prizadevamo si, da jih spremljamo in podpiramo na najbolj profesionalen možen način.

Ekipa za socialno delo

Z veseljem odgovorimo na vsa vprašanja ali sprejmemo predloge