Obiettivi del progetto
In questo ambito tematico, negli ultimi anni sono stati condotti numerosi progetti scientifici, che hanno generato un patrimonio di conoscenze pratiche. Il trasferimento delle conoscenze dalla ricerca alla pratica applicata è stato dimostrato in numerose pubblicazioni; tuttavia, emergono costantemente nuove e completamente diverse questioni pratiche. Le conoscenze generate continuano a essere presentate, in forma modificata, a persone interessate a livello locale attraverso lezioni, seminari e workshop. Nei casi delicati, il parere di esperti è sempre più necessario per raggiungere una chiarezza oggettiva. Spesso, è l'interconnessione tra competenze teoriche e applicazione pratica che consente una comprensione completa del problema e l'elaborazione di misure significative.
Rilevanza pratica
Si può presumere che la domanda di progetti scientifici volti a generare le conoscenze fondamentali necessarie a soddisfare le crescenti esigenze di applicazione pratica continuerà a crescere in futuro. In questo contesto, tradurre queste conoscenze scientifiche in un linguaggio pratico rimane di fondamentale importanza: solo in questo modo è possibile comprendere appieno le implicazioni ecologiche ed economiche delle misure proposte. Questo trasferimento di conoscenze è inoltre essenziale per una comunicazione aperta tra teoria e pratica; il processo agisce da catalizzatore cruciale in entrambe le direzioni.
Caratterizzazione della nuova funzionalità e descrizione delle prestazioni
Il processo continuo di colmare il divario tra scienza e pratica nei progetti futuri è indispensabile. Solo in questo modo si può garantire che continuino a essere disponibili "esperti orientati alla pratica" per argomenti di scienza applicata. Il progetto prevede l'elaborazione e la sintesi dei diversi risultati scientifici acquisiti attraverso le attività di ricerca presso l' HBLFA Raumberg-Gumpenstein per l'applicazione nella pratica agricola. Il periodo di revisione annuale del progetto inizia il 1° gennaio di ogni anno solare; entro il 31 dicembre di ogni anno, il personale di ricerca presenta alla direzione del progetto gli elenchi delle rispettive attività di progetto (consulenza, valutazioni, insegnamento, lezioni, ecc.) insieme alla documentazione a supporto. La direzione del progetto è responsabile dell'integrazione di questi elenchi di attività e della documentazione a supporto nei rapporti intermedi e finali del progetto.
